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发布时间:2018-07-09 浏览次数:35

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我国自1991年开展专业学位教育以来,专业学位教育种类不断增多,培养规模不断扩大,社会影响不断增强,在培养高层次应用型专门人才方面日益发挥着重要的作用,已成为学位与研究生教育的重要组成部分。专业学位教育既要培养具有一定工作经历的在职人员,满足他们在职提高、在岗学习的需要,也要培养应届本科毕业生,满足他们适应社会发展、提高专业水平、增强就业竞争力的需要。根据不同培养对象,学习方式可以全日制攻读,也可以非全日制攻读。目前,我国专业学位教育,在职人员攻读比例偏大、应届本科毕业生攻读比例偏小,在全日制研究生教育中的地位和作用没有得到充分体现。开展以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位研究生教育,对于完善专业学位教育制度、增强专业学位研究生的培养能力、满足社会多样化需求、加快培养高层次应用型专门人才,具有重要意义。

怎么办?笔者以为,对于教育事业的改革发展,总理的讲话以“以人为本”思想为立意,以教育事业勃兴为旨归,积极谋划做好“育人育才”这篇关系国家民族前途的大文章。

实验教学示范中心建设,促进了学校内部和学校之间的实验资源共享。比如,地质、地理学野外教学实习。据教育部实验室建设指导委员会委员、国家级实验教学中心联席会工作委员会主任、北京大学教授张新祥介绍,许多学校建有野外实践教学基地,通过实验教学示范中心这条线,把全国30多个野外实践教学连接起来,建立了从沙漠、丘陵到青藏高原,从各大流域到海洋的全面的中国地质地理野外实践共享系统,这些做法大大提高了建设效益和基地使用效益。

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新华网石家庄1月30日电(记者白明山、岳文婷)曾经引起社会广泛关注的河北大学“1016”校园车祸案30日一审宣判,河北省望都县人民法院认定李启铭醉酒驾驶,致1人死亡1人受伤,且肇事后逃逸,构成交通肇事罪。李启铭被判处有期徒刑6年。

据厦门大学招生办主任詹心丽介绍,厦门大学今年原计划招收134名台湾学生,但由于生源质量良好最终录取了142名本科生。此外,该校还录取了15名预科生。入学后,台籍学生与大陆学生统一管理,学费与大陆学生等同。

  “电信收费中的欺诈现象花样百出,不断翻新,让用户防不胜防,既损害广大用户的利益,也扰乱了电信市场,成为社会公害。”全国政协委员陆锡蕾说起电信乱收费现象就义愤填膺。  电信服务欺诈性收费的“六种武器”  电信收费中的欺诈现象,可谓五花八门,陆锡蕾委员总结了六条:  ——“隐形”未接电话,伪装信息服务下圈套。很多手机用户会经常发现有陌生的未接电话和短信。用户若回复,便会被强制订购某些服务;而某些陌生电话则是国内或境外热线伪装成国内普通号码,消费者一旦回拨就会产生巨额费用。  ——欺诈短信强收费。手机总会收到一些莫名其妙的信息,用户若不取消订制,免费短信几天后就会转为收费。  ——手机注册设玄机。一些用户在手机注册时获得免费服务的一些网站,会被一些不法经营者悄悄地强制订制一些高额短信服务。  ——“无原则”为信息网站代扣信息费。无论何种服务、无论是否存在服务,只要用户没有发现或没有投诉,电信部门都不作任何审判,先为信息网站代扣信息费,然后和信息服务商分成。  ——用户被强制接受服务。电信运营商不断设置新的服务项目,向所有用户开通,要求不接受该项服务的用户取消,而用户根本无法及时知道、及时取消。  ——不明收费,金额多在几元或几十元,大多数用户怕索赔费时费力,只好默认。  70亿元的电信乱收费为何屡屡得逞?  陆锡蕾委员说:“据调查统计,全国60以上的移动电话用户和小灵通用户遭受过电信服务欺诈性收费。平均每年每门30元,照此比例估算,全国每年产生的电信欺诈性收费高达70亿元以上。能够通过投诉或诉讼获得返还的数额微乎其微。”  电信服务欺诈性收费为何能够屡屡得逞?陆锡蕾委员说,首先电信运营商为信息服务商提供服务时收取15左右分成的“行规”,使得电信运营商与信息服务商之间形成了共同利益,进而使得电信运营商姑息、放纵信息服务商的非法行为。  其次,电信乱收费的违法成本过低。比如,一个几元的信息服务项目,代扣数百万甚至数千万用户后,获利甚巨。但只有少数用户会查询发现,只有更少数的用户会投诉索赔,在投诉索赔过程中能够坚持下来的用户更少,从而使得这些非法行为的赔偿风险很低。  遏制电信乱收费,政府部门要大力作为  陆锡蕾委员表示,国家有关部门在解决电信乱收费问题中应该大力作为。他建议,信息产业部及时制定相关条款,明确规定电信运营商不得代扣基本电信服务费用之外的任何费用,不得以“缴费便利”为理由,坚持使用代扣“基本电信费与信息服务费混合缴纳”的缴费方式。  司法部门对于电信服务中的欺诈行为,应视欺诈范围和欺诈金额,追究责任人的刑事责任。对已判定的欺诈乱收费行为,应判令电信运营商、信息服务商向用户退返费用并予以赔偿,并强制执行。  《中国教育报》2006年3月13日第7版

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毛骨悚然、奇诞诡异的“鬼书”横行校园,显然对学生造成了巨大的心理毒害,不仅迷信世上有鬼,而且惧鬼,这与学校教育格格不入。无疑,校园“鬼书”泛滥,“罪魁祸手”应是校园周边不良的“鬼书”市场。

该高校一女生宿舍管理人员告诉记者:“学校有规定,外来人员一律不允许进入宿舍楼,见到发广告的我们更是不让进。但是如果医院找一些学生兼职送广告,那我们根本无从管起,管理存在较大的难度。”

“我第一批学校第一志愿报了华南农业大学,第二志愿报了南昌大学,第三志愿报了西安外国语大学;另外,第二批本科学校报了广东商学院、东莞理工学院、海南大学、广西民族大学”,黄茵茵说,她比较喜欢英语,所以填报的专业就是外语专业。

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在财政方面,市政府将确保远城区产业发展专项资金每年新增3000万元;组建工业园投资开发公司,完善投融资平台,保障重点项目及重大基础设施建设;推动在汉建立非上市股权交易市场,为中小企业开辟股权融资渠道。

郝平从全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布的重大意义,《教育规划纲要》研究制定的主要特点和整体框架,全教会和《教育规划纲要》的基本精神、基本内容、基本原则,《教育规划纲要》对教育对外开放的指导意义,如何把中央的要求真正落实到实处等方面入手,全面、系统、完整地宣讲了全国教育工作会议、解读了国家中长期教育规划纲要。

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这种状况也影响了企业乃至整个国家的创新能力。从整个国家层面来看,尽管我国目前已经成为世界制造业的中心,但出口产品中拥有自主知识产权的品牌不到10,对外技术依存度高达54,全国出口量中57来自外资企业,离发达国家尚有很大的差距。并且,仅靠这种劳动力成本低廉的优势,也很难长久在国际贸易中占重要位置。这或许也是党的十七大报告提出“要提高自主创新能力,建设创新型国家”的一个重要原因。单从一个企业来看,如果不遏制“利润侵蚀工资现象”的蔓延,也很难激发其主动创新的动力。

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